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Ejes de Gestión



Ejes centrales de esta gestión universitaria

“Una Universidad comprometida con la Calidad Académica y el Compromiso Social”.

Estos son los Ejes centrales sobre los que se desarrolla la gestión institucional de la UCC:

1. A nivel de Formación Integral

Profundizar el compromiso social de la Universidad, desde el estilo de la gestión y los procesos de enseñanza- aprendizaje, investigación y extensión, formando egresados socialmente concientes y responsables.

2. A nivel Académico

  • Trabajar para lograr un cambio en el modelo de docencia de nuestra Universidad, incorporando más significativamente un sistema de dedicaciones, estímulo, selección y evaluación más acorde a la realidad universitaria. 
  •  Profundizar la Investigación básica y aplicada, incluyendo una perspectiva socialmente responsable.
  • Continuar generando postgrados de calidad con la finalidad de ir logrando –en un mediano o más largo plazo- que cada unidad académica pueda ofrecer el título máximo. Se aspira a que nuestros docentes puedan acceder a nuestros posgrados.

3. A nivel de gestión Económica

Administrar los recursos en orden a las prioridades planteadas.

4. A nivel de Desarrollo

  • Priorizar la calidad por sobre la cantidad en el número de alumnos y en la oferta de carreras.
  • Plantearnos y resolver, en el corto plazo, criterios de crecimiento de acuerdo a nuevas carreras posibles y cantidad de alumnos que consideremos apropiado.
  • Establecer un diálogo más fluido con la sociedad a través de una presencia consistente en los diversos medios de comunicación con el fin expresar nuestra palabra Universitaria y Cristiana como aporte a nuestro contexto social y regional.
  • Crecer en publicaciones propias y en presencia editorial.

5. A nivel de formación en el diálogo Fe – Ciencia

Promover el crecimiento e incidencia del Departamento de Formación para generar un diálogo con las materias más específicas de las diversas carreras. De ese diálogo esperamos una mayor integración entre Ciencia y Fe, un diálogo que enriquezca desde una óptica Cristiana a las diversas áreas del conocimiento y viceveresa.

6. A nivel de dinámica de la gestión

Lograr un funcionamiento más activo y participativo de los organismos colegiados.


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