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DIPLOMATURA ESTRATEGIAS DE INTERVENCI脫N PARA ALUMNOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - TERCERA EDICI脫N
01
Jul

DIPLOMATURA ESTRATEGIAS DE INTERVENCI脫N PARA ALUMNOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - TERCERA EDICI脫N

INSCRIBITE

Dirigido a

Directivos y Docentes de todos los niveles y modalidades y profesionales de la salud Psi (Psicomotricistas, Psicologos, Psicopedagogos, Fonoaudi贸logos y Fisioterapeutas habilitado para el trabajo en la primera infancia)

DESCRIPCIÓN

Asistimos a una creciente poblaci贸n de ni帽os que presentan dificultades en las habilidades sociales, en la flexibilidad, en el lenguaje y en la comunicaci贸n, ni帽os que frecuentemente son diagnosticados con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Esto implica seg煤n el DSM IV hablar de cuadros con distintos niveles de alteraciones en estas 谩reas del desarrollo antes mencionadas. Dentro de los TEA encontramos ni帽os que presentan TGD que incluyen a categor铆as diagnosticas diferenciadas, y que agrupa cinco cuadros diferentes: S铆ndrome de Rett, Trastorno Desintegrativo de la Infancia, Trastorno Autista, Trastorno de Asperger o TGD no especificado.
De esta manera se busca que, quienes asistan a este curso, comprendan las caracter铆sticas generales de los ni帽os con diagn贸stico de TGD, reconociendo las particularidades dentro de la variedad de casos encontrados dentro del espectro, para su mejor abordaje. Adem谩s, que puedan reconocer los indicadores de alerta, permitir谩 a la/el docente ser un importante agente de prevenci贸n primaria en este aspecto.
Al finalizar la capacitaci贸n esperamos contar con profesionales que sepan facilitar, en el 谩mbito educativo, las relaciones entre los ni帽os que presentan dificultades, que sean sensibles a las diferencias de cada ni帽o y respetuosos de las necesidades, pudiendo abordar adecuadamente el proceso educativo de cada uno de ellos.

Inicio

01/07/2019

DuraciÓn

5 meses | Virtual a trav茅s de la Plataforma Educativa Moodle de Fundaci贸n| Centro Crianza | 350 horas totales.

Objetivos

Comprender las caracter铆sticas generales de los ni帽os con diagn贸stico de TGD, reconociendo las particularidades dentro de la variedad de casos encontrados dentro del espectro.
Conocer cu谩les son y c贸mo se aplican las diferentes modelos de intervenci贸n y estrategias de trabajo utilizadas con ni帽os con TGD, para mejorar sus pr谩cticas docentes y con ellas el rendimiento acad茅mico y social del alumno.

Contenido

Unidad I: Hacia una conceptualizaci贸n de la persona con trastorno del espectro autista.
Introducci贸n
Perspectivas iniciales
Conceptualizaciones actuales
Se帽ales de alerta en el aula: - prevenci贸n primaria, beneficios de una pronta derivaci贸n.
Trastornos del espectro autista (TEA) y trastornos generalizados del desarrollo (TGD): conceptualizaci贸n, caracter铆sticas y relaciones entre t茅rminos.

Unidad II: Estrategias generales de intervenci贸n.
Introducci贸n.
Conductas desafiantes: claves para la comprensi贸n e intervenci贸n.
Programas m谩s frecuentes en el abordaje de ni帽os con tea:
Estrategias generales aplicadas en el aula:
1. Integraci贸n sensorial.
2. SAAC. Calendario de actividades. Anticipadores visuales.
3. Curriculum funcional.
4. Preparaci贸n del ambiente de trabajo.

Unidad III: Estrategias espec铆ficas de intervenci贸n 谩ulica y adecuaciones curriculares.
Introducci贸n.
Nivel inicial: caracterizaci贸n e importancia de la intervenci贸n temprana.
Nivel primario: caracterizaci贸n e intervenci贸n.
Nivel medio: caracterizaci贸n y apoyos.
Nivel superior/universitario / institutos de formaci贸n profesional: caracter铆sticas y apoyos.

Requisitos de aprobación

Aprobar el trabajo final con un m铆nimo de 7 puntos.

Precio

 

- PUBLICO EN GENERAL $14000
- DOCENTES UCC, GRADUADOS UCC Y PERSONAL DE LA UCC $11200
- ALUMNO DE LA UCC $11900
- EMPLEADOS Y FUNCIONARIOS DEL GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA $11200

- ALUMNOS FUNDACIÓN CENTRO CRIANZA $11900
- EGRESADOS FUNDACIÓN CENTRO CRIANZA $11200
 
Promociones con Tarjeta de Crédito:
- 6 y 10 pagos sin interés Tarjeta naranja
- 12 pagos sin interés Visa y Mastercard de Bancor
- 6 pagos sin interés Visa de Banco Macro

Lugar

Virtual a trav茅s de la Plataforma Educativa Moodle de Fundaci贸n Centro Crianza. - Mas info por mail: actividades@centrocrianza.org


Docentes

Lic. Echeguia Cudola, Jimena (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - info@fjs.ucc.edu.ar (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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