Doctorado en Educación

El Doctorado es una propuesta de calidad para que profesionales del campo de la educación profundicen en temáticas propias y enriquezcan su formación teórica, metodológica, lingüística discursiva e investigativa; a fin de generar conocimientos genuinos relacionados tanto con el campo de la teoría como con problemas educativos concretos y de alto impacto social, contribuyendo de este modo al debate contemporáneo en el interior de las teorías de la educación y con la mejora, la transformación y la innovación educativa; en sus respectivos territorios.

Carrera de posgrado. Resolución CONEAU 467/2017.

Educación en la Católica

Perfil del estudiante

Graduados/as de nuestra Maestría en Investigación Educativa, y de otras maestrías en Educación y Pedagogía.

Egresados/as con antecedentes académicos y/o profesionales comprobables de carreras de posgrado del campo de la educación, cuya titulación de grado sea de una disciplina diferente, carrera de grado con titulación vinculada al campo disciplinar de la educación o de carreras de formación docente de institutos de educación superior (con cuatro años de duración como mínimo), reconocidas oficialmente.

En todos los casos, es necesario realizar un ciclo de nivelación para completar la formación académica.

Modalidad de cursado

Las clases se dictan en las aulas híbridas del Edificio Centro. Podés seguirlas presencialmente en el aula o virtualmente desde tu casa.

La duración de la carrera es de tres años de cursado más la aprobación de un trabajo integrador final.

Diferenciales

Formación académica e investigación vinculada con las prácticas.

Acompañamiento permanente en el desarrollo de la tesis.

Proyección social.

Estancias de investigación en centros y universidades argentinas y del mundo.

Curriculum optativo en virtud de los requerimientos de formación.

Objetivos

Promover un ámbito de formación, análisis, reflexión y producción de conocimientos en relación con marcos teóricos y problemas educativos concretos y de impacto social en el nivel local, nacional y regional -con particular énfasis en América Latina- en el contexto internacional.

Contribuir a la mejora de la calidad de la educación mediante la formación de recursos humanos de alto nivel académico y científico en docencia e investigación educativa; capaces de integrar los fundamentos teóricos-conceptuales, metodológicos, lingüísticos e investigativos de las distintas disciplinas que confluyen en el análisis, comprensión y solución de las actuales problemáticas educativas y abordan los desafíos en los diversos niveles, modalidades y ámbitos en los que se plantean las intervenciones.

Comprender las formas de producir, validar, difundir y divulgar el conocimiento en diversos ámbitos (académicos y sociales), en el contexto de las sociedades del conocimiento, para contribuir al desarrollo de prácticas innovadoras/transformadoras en Educación.

Características del plan de estudios

El plan de estudios es semiestructurado, en tres años.

Las actividades se organizan en dos trayectos:

Común Espacios curriculares comunes en 450 horas obligatorias, para todos los doctorandos.

Teorías de la Educación Problemáticas y Tendencias Educativas en América Latina Metodología Cualitativa Metodología Cuantitativa Ética en la Investigación Educativa Producción y Comunicación del Conocimiento I: Formulación y Defensa del Proyecto de Tesis Producción y Comunicación del Conocimiento II: Ejecución y Socialización de los Avances del Trabajo de Tesis Producción y Comunicación del Conocimiento III: Comunicación de la Tesis

Orientado Espacios curriculares en 150 horas obligatorias, para que cada estudiante profundice sus conocimientos teóricos, conceptuales y metodológicos; en el campo educativo, para ampliar y contextuar los saberes abordados en las asignaturas del trayecto común y en relación con su trabajo de tesis.

Requisitos e inscripción

Para ingresar es necesario acreditar titulación en nuestra Maestría en Investigación Educativa o en maestrías en Educación y Pedagogía de otras universidades argentinas o extranjeras reconocidas oficialmente.

El Comité Académico de la carrera podrá admitir, considerando los antecedentes comprobables académicos y profesionales vinculados con el campo disciplinar de la educación, a aspirantes que hubieran egresado de carreras de posgrado de universidades argentinas o extranjeras correspondientes al campo de la educación, cuya titulación de grado sea una disciplina diferente, carreras de grado de universidades argentinas o extranjeras con titulación vinculada al campo disciplinar de la educación o de carreras de formación docente de institutos de educación superior (con cuatro años de duración como mínimo), reconocidas oficialmente.

En todos los casos es necesario realizar un ciclo de nivelación antes de comenzar a cursar la carrera para completar la formación teórica-conceptual, metodológica, lingüística e investigativa; propia del campo educativo, con la finalidad de que se pueda asumir las exigencias del plan del Doctorado.

La solicitud de admisión se realiza escribiendo un correo electrónico a secposgrado.educacion@ucc.edu.ar con el asunto Solicitud de Admisión Doctorado 2024 y la siguiente documentación: DNI, título universitario de grado y posgrado (frente y dorso, y apostilla si la tiene), analítico o certificado de emisión de título en trámite, y currículum vitae en formato pdf.

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