La UCC recibió a tres docentes de la Universidad de Deusto

Las visitas de Rodrigo Damián García, Giuseppe Aliperti y Amaia Cuesta Zigorraga, durante el segundo semestre de 2026, se dieron en el marco de estancias académicas que promovieron el intercambio de conocimientos, la participación en actividades de formación y el fortalecimiento de los vínculos entre ambas instituciones.

En este contexto, se desarrollaron propuestas académicas en las Facultades de Ciencias de la Salud, Ciencia Política y Relaciones Internacionales, y Ciencias Económicas y de Administración, con actividades destinadas a estudiantes, docentes y equipos de investigación.

Intercambio académico en Medicina

Del 10 al 14 de agosto, Rodrigo Damián García realizó una estancia en la Facultad de Ciencias de la Salud, en el área de Medicina. Su agenda incluyó reuniones con el equipo de gestión e innovación y el Comité de Seguimiento Curricular, recorridos por las instalaciones de la Facultad y el Centro Universitario de Rehabilitación y Fisioterapia de la Clínica Universitaria Reina Fabiola (CURF), y actividades de intercambio con docentes.

Uno de los ejes de su visita fue la formación en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), mediante un curso dirigido a docentes y encuentros de trabajo con los equipos de Anatomía y Química. Asimismo, participó en una actividad académica con estudiantes de la asignatura Integrado II, junto a la Dra. Farías.

Gestión de las organizaciones, investigación y ciencias sociales

Del 13 al 16 de octubre, Giuseppe Aliperti, docente de la Universidad de Deusto, visitó las Facultades de Ciencia Política y Relaciones Internacionales y de Ciencias Económicas y de Administración.

Durante su estancia, participó en clases de distintas asignaturas y compartió perspectivas sobre investigación cualitativa, globalización, adaptación de las organizaciones y modelos de gestión en los sectores aeroportuario y turístico. Las actividades se desarrollaron junto a docentes de ambas unidades académicas y permitieron abordar estos temas desde diferentes enfoques disciplinares.

La agenda incluyó, además, reuniones con autoridades académicas y representantes de la Secretaría de Investigación, así como un encuentro con el equipo que trabaja en la línea de Gestión del Riesgo de Desastres, en el que se compartieron experiencias y la trayectoria de investigación del docente, junto con el proyecto Ready To Flow.

Psicología y Enfermería: una mirada interdisciplinaria sobre la salud

Del 19 al 23 de octubre, Amaia Cuesta Zigorraga desarrolló una estancia académica en la Facultad de Ciencias de la Salud, con actividades en las carreras de Psicología y Enfermería.

En el ámbito de Enfermería, dictó el seminario Cuidando con perspectiva de género, destinado a estudiantes de cuarto año, en el marco de la asignatura Práctica Integrada II. La propuesta abordó la identificación y neutralización de sesgos de género en la práctica clínica, con el objetivo de promover una atención digna e inclusiva.

Por su parte, en Psicología, brindó el seminario La complejidad de las adicciones: cerebro y conducta, en el marco de la asignatura Psicopatología General. El encuentro permitió profundizar en las bases psiconeurobiológicas de las adicciones, las diferencias entre las adicciones con sustancia y las conductuales, y la influencia de variables sociodemográficas.

La agenda también contempló su participación en una actividad teórico-práctica de Enfermería Comunitaria II en el Cottolengo Don Orione, junto a estudiantes de tercer año, y clases de Psicología Jurídico-Forense sobre abordaje victimológico, uso de cámara Gesell, valoración de riesgo y prevención de la violencia y las adicciones. Asimismo, visitó las instalaciones de la Clínica Universitaria Reina Fabiola.

Fortalecer la internacionalización de la experiencia académica

Las tres estancias permitieron enriquecer la formación de estudiantes y docentes mediante el intercambio de conocimientos, experiencias profesionales y enfoques de trabajo de la Universidad de Deusto. A través de clases, seminarios, reuniones académicas y actividades de investigación, las visitas contribuyeron a generar espacios de diálogo y colaboración entre las comunidades universitarias.

Estas iniciativas forman parte del compromiso de la UCC con la internacionalización de la experiencia académica y el fortalecimiento de los vínculos con universidades del exterior, promoviendo oportunidades de cooperación que enriquecen la enseñanza, la investigación y la formación integral de nuestra comunidad universitaria.